Home
>
México Desigual
>
Infancias en movilidad enfrentan desventajas educativas; aprendizaje se estanca en la adolescencia
Infancias en movilidad enfrentan desventajas educativas; aprendizaje se estanca en la adolescencia
Foto: Cuartoscuro/Archivo
5 minutos de lectura

Infancias en movilidad enfrentan desventajas educativas; aprendizaje se estanca en la adolescencia

Save the Children desarrolló una herramienta para medir por primera vez las afectaciones al aprendizaje de las infancias en movilidad durante su tránsito por México. En la adolescencia se vuelve más difícil desarrollar sus habilidades.
30 de julio, 2025
Por: Marcela Nochebuena

El aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad que transitan por México se estanca durante la adolescencia, debido a las desventajas que enfrentan para continuar con su educación luego de abandonar su país.

“Los resultados muestran tendencias consistentes en todos los dominios –lecto-escritura, aritmética, aprendizaje socioemocional (SEL) y función educativa–, destacando tanto la progresión relacionada con la edad como el estancamiento preocupante durante la adolescencia”, anticipa Save the Children en el resumen ejecutivo de su informe Medición de los resultados de aprendizaje de niñas, niños y adolescentes forzados a huir.

Esto quiere decir que el desarrollo de las habilidades fundamentales mejora con la edad, pero en el caso de las infancias en movilidad se estanca durante la adolescencia. Mientras que las y los niños más jóvenes (de 4 a 8 años) muestran las competencias esperadas en las primeras etapas, los grupos de mayor edad (de 9 a 13, y de 14 a 18) obtienen mejores resultados en todos los ámbitos.

infancias-movilidad-desventajas-educativas-aprendizaje
Foto: especial

 

Sin embargo, las diferencias entre los dos grupos de mayor edad son marginales, lo que sugiere que la progresión del aprendizaje se ralentiza durante la adolescencia temprana. Las infancias y adolescencias de todos los grupos de edad se desempeñan bien en las tareas básicas, pero tienen cada vez más dificultades en tareas complejas.

Lee | Deserción escolar en México: reportan que 994 mil estudiantes dejaron sus estudios en el ciclo 2024-2025

Por ejemplo, mientras que el 90 % de las y los adolescentes de 14 a 18 años puede entender el significado de palabras sueltas, únicamente el 60 % demuestra una comprensión lectora completa.

“El aprendizaje socioemocional (SEL) y la función ejecutiva muestran fortalezas tempranas, pero ganancias limitadas en los grupos de mayor edad. Sólo el 42 % de las y los adolescentes de 14 a 18 años demuestran los dos niveles más altos de empatía. La función ejecutiva es similar: aunque la memoria a corto plazo mejora con la edad, la de trabajo se estanca, mientras que casi el 90 % de las y los adolescentes no logran recordar e invertir cuatro o más elementos”, describe el documento.

Las brechas de aprendizaje y el estancamiento de las y los adolescentes de mayor edad destacan el riesgo de exclusión de la educación formal, alerta la organización. Una parte considerable de las y los adolescentes de 14 a 18 años de edad permanece en las categorías de competencias más bajas, lo que incluye a un 27 % que únicamente tiene conocimientos básicos de aritmética.

Lo anterior sugiere, de acuerdo con las mediciones de Save the Children, que las infancias y las adolescencias mayores pueden necesitar un apoyo adaptado para recuperar las oportunidades de aprendizaje perdidas e integrarse con éxito a las vías educativas. 

¿Cómo se obtuvieron los resultados de aprendizaje en infancias en movilidad?

Al ser México tradicionalmente país de origen y tránsito para personas que migran, más de 140 mil solicitudes de asilo fueron presentadas en 2023, de las que de infancias y adolescencias representan casi la cuarta parte.

Durante 2024, un total de 108 mil 444 eventos de niñas, niños y adolescentes en situación migratoria irregular se registraron en México, la mayor parte (42.7 %) provenientes de Venezuela, seguido por Ecuador, Honduras y Colombia, de acuerdo con el tablero interactivo de la Unidad de Política Migratoria y la Organización Internacional de las Migraciones.

infancias-movilidad-desventajas-educativas-aprendizaje
Foto: especial

 

Esta población, apunta el estudio de Save the children, sigue enfrentando barreras institucionales, lingüísticas y socioeconómicas para la inscripción escolar y continuidad del aprendizaje. Por ello, junto con ACNUR, la organización emprendió en 2024 una iniciativa para medir sus competencias.

Lee más | Casi 7 millones de infancias no tienen acceso a servicios de cuidados; organizaciones llaman a considerarlas en Sistema Nacional

Esto dirigido a las habilidades en lectoescritura, aritmética, aprendizaje socioemocional y función ejecutiva entre las infancias y adolescencias en movilidad, a la que nombraron HALDO (Evaluación Holística del Desarrollo y los Resultados del Aprendizaje) on the Move, herramienta diseñada para evaluar los resultados del aprendizaje en contextos de crisis y para informar las estrategias de educación inclusiva.

La evaluación, de acuerdo con la organización, capta tanto el estado de aprendizaje como las necesidades de desarrollo individualizadas de las infancias y adolescencias refugiadas, solicitantes de asilo y desplazadas internas de entre 4 y 18 años.

Te puede interesar | ¿Las niñas, niños y adolescentes en México tienen la educación que se merecen?

Esta se aplicó en 2024 en tres ciudades mexicanas con un elevado número de llegadas de personas en situación de desplazamiento forzado: Tapachula, Chiapas; Tijuana, Baja California y Monterrey, Nuevo León. Tapachula como punto de entrada de la mayor cantidad de solicitudes de asilo, Tijuana una ciudad fronteriza del norte y destino para grupos de movilidad humana, así como centro de tránsito, y Monterrey, destino emergente para el asentamiento y la integración.

Recomendaciones para el aprendizaje en infancias y adolescencias en movilidad

Con base en los resultados de la medición, Save the Children apunta que es indispensable garantizar la continuidad del aprendizaje mediante intervenciones específicas, adaptar las evaluaciones e intervenciones a diversos perfiles de edad y protección, ampliar la recopilación de datos para fundamentar las estrategias de educación inclusiva, promover el compromiso de padres y madres y de las instituciones, así como reforzar la capacidad institucional y la coordinación.

Al respecto, Save the Children detalla que es indispensable reforzar los programas de Educación en situaciones de emergencia (EiE) en espacios de apoyo temporal para mitigar la pérdida de aprendizaje durante los desplazamientos.

Del mismo modo, remarca la necesidad de reforzar estrategias que promuevan la inscripción escolar, la continuidad de las y los estudiantes, al igual que la participación, incluido el apoyo a los espacios de aprendizaje basados en la comunidad, como el aprendizaje extraescolar y los clubes de tareas.

infancias-movilidad-desventajas-educativas-aprendizaje
Foto: especial

 

Todo ello debe apuntar a reducir la brecha entre los sistemas de educación temporal y formal, en particular para las y los adolescentes que tienen mayor riesgo de atrasarse. 

Lee también | La niñez migrante, más allá de un cuento, una cruda realidad

De la misma manera se sugiere de forma específica aumentar la colaboración con las autoridades educativas locales, la Comisión Mexicana de Refugiados (Comar) y las comunidades de acogida para promover la inscripción escolar y el reconocimiento de los aprendizajes previos.

Además, proponen seguir fomentando las asociaciones entre organizaciones no gubernamentales y entidades de la administración pública para garantizar que la educación siga siendo un componente central de los esfuerzos de protección e integración.

Etiquetas:
acceso a la educación
evaluación educativa
infancias
Iniciar sesión

Registrate
Suscribete para comentar...
Imagen BBC
La doble vida de Jasveen Sangha, la “reina de la ketamina”; enjuiciada por la muerte del actor Matthew Perry
9 minutos de lectura

Un nuevo documental de la BBC arroja luz sobre cómo Jasveen Sangha terminó siendo acusada en el caso del actor de “Friends” Matthew Perry.

08 de diciembre, 2025
Por: BBC News Mundo
0

Ella era una mujer que parecía tenerlo todo: una crianza privilegiada, una buena educación y un amplio círculo de amigos.

Pero Jasveen Sangha guardaba un oscuro secreto que, según algunos de sus amigos más cercanos, ocultaba incluso de ellos. La ciudadana con doble nacionalidad británica-estadounidense proveía de sustancias controladas a estrellas ricas y famosas de Hollywood, y administraba una ‘casa de escondite’ de drogas que incluía cocaína, Xanax, pastillas falsas de Adderall y ketamina.

Su negocio —y la ilusión de su vida encantada— llegó a un abrupto final después de suministrar 50 viales de ketamina que finalmente fueron vendidos al actor de Friends Matthew Perry, incluyendo la dosis que provocó su muerte por sobredosis en 2023.

Ahora, Sangha está entre otras cinco personas, incluidos dos médicos, que se han declarado culpables de delitos relacionados con la muerte de Perry.

En febrero, Sangha será la última acusada en recibir sentencia en el caso, el cual destapó una red clandestina de ketamina en Los Ángeles. Podría enfrentar una pena máxima de 65 años en una prisión federal.

Matthew Perry se cubre la boca mientras ríe. Lleva puesto un blazer color beige y una camiseta tipo polo negra.
BBC
Matthew Perry, de 54 años, fue encontrado muerto en su casa de Los Ángeles en 2023 tras años de luchar contra la depresión y la adicción.

Bill Bodner, agente especial a cargo de la oficina de Los Ángeles de la Administración para el Control de Drogas (DEA) en el momento de la muerte de Perry, dijo a la BBC que ella era “una persona altamente educada que decidió ganarse la vida traficando drogas, y usar ese dinero del narcotráfico para financiar esta personalidad de influencer en redes sociales”.

Añadió que Sangha dirigía “una operación de narcotráfico bastante grande que atendía a la élite de Hollywood”.

Los fiscales han señalado que Perry estaba tomando cantidades legales y prescritas de ketamina para tratar la depresión, pero luego comenzó a querer más de lo que sus médicos le permitían.

Los documentos judiciales relacionados con la investigación federal muestran cómo eso llevó al actor a ponerse en contacto con varios médicos y luego con un distribuidor que obtenía la droga para Sangha a través de un intermediario.

Su abogado, Mark Geragos, ha dicho que Sangha está asumiendo la responsabilidad, pero ha negado que ella conociera realmente a Perry, quien fue más conocido por interpretar a Chandler Bing en la popular comedia televisiva Friends.

“Ella se siente terrible. Se ha sentido terrible desde el primer día”, dijo Geragos a los periodistas después de que se declarara culpable en el caso. “Ha sido una experiencia horrenda”.

Doble vida

Semanas antes de la muerte de Perry, Sangha habló por teléfono con su viejo amigo Tony Marquez.

Él y otras personas hablaron con la BBC y la presentadora Amber Haque para un documental que investiga las circunstancias alrededor de la muerte de Perry. Es la primera vez que amigos hablan abiertamente sobre la mujer que se ha hecho conocida mundialmente como la “reina de la ketamina”.

Sangha y Marquez se conocen desde la década de 2010, y él dijo que incluso había frecuentado a su familia. Como Sangha, Marquez era un habitual del circuito de fiestas en Los Ángeles.

Él también ha enfrentado problemas legales relacionados con drogas y tiene una condena previa por narcotráfico. Pero aunque ambos compartían una larga historia, dice que Sangha nunca insinuó que estaba en serios problemas.

Solo unos meses antes, su casa en North Hollywood, que según los fiscales era una “casa de escondite’, había sido allanada por la policía.

Jash Negandhi asistió a la Universidad de California en Irvine junto con Sangha en 2001 y han sido amigos durante más de 20 años.

“Ella estaba muy metida en la escena de la música dance”, recuerda Negandhi. “Le encantaba bailar y pasarla bien”.

Negandhi dijo que quedó desconcertado al enterarse de que su amiga era una traficante de drogas.

“Yo no sabía nada”, afirma. “Absolutamente nada. Ella nunca había hablado de eso”.

Ciertamente, la mayoría de los amigos asumían que ella no necesitaba dinero.

“Ella siempre tenía dinero”, dice Marquez. “Viajaba por todas partes en jet privado, y hacía eso mucho antes de que todo explotara”.

Tony Marquez está de pie en lo que parece ser la sala de una casa. Lleva puesta una camiseta negra.
BBC
Tony Marquez asistía con frecuencia a fiestas con Sangha en California.

Los abuelos de Sangha eran multimillonarios del comercio de moda en el este de Londres, según el periódico The Times, y Sangha —hija del empresario Nilem Singh y de la doctora Baljeet Singh Chhokar— estaba destinada a heredar la riqueza familiar.

Su madre se volvió a casar dos veces y se mudó a Calabasas, en California, donde En Sangha creció. Su casa familiar en Los Ángeles es “hermosa” y “grande”, según Marquez.

“Hacíamos parrilladas o fiestas en la piscina en la casa de sus padres”, dice. “Son muy atentos, muy cariñosos, y nos trataban como si fuéramos sus hijos”.

Sangha pasó un tiempo en Londres después de la secundaria y se graduó con un MBA en la Hult International Business School de Londres en 2010. En las fotos, se la puede ver sonriendo dulcemente a la cámara con un elegante traje negro y el cabello castaño alisado durante una visita al Financial Times en 2010.

“No daba la impresión de ser una buscavidas”, señala un antiguo compañero de clase. Sangha era amistosa, aunque algo distante.

En clase usaba ropa de diseñador y disfrutaba socializar. No había rumores de que estuviera involucrada en drogas. “Si hubiera sido consumidora en Hult, probablemente lo habríamos sabido”.

Regresó a Los Ángeles poco después de completar su MBA. La madre y el padrastro de Sangha administraban franquicias de KFC en California y fueron demandados por la compañía en 2013 por más de 50.000 dólares, según muestran documentos judiciales, por no pagar regalías a la empresa por el uso de su marca.

El padrastro de Sangha se declaró en bancarrota antes de que el caso concluyera. Si la familia de Sangha estaba atravesando dificultades financieras durante ese período, sin embargo, ella no lo reveló a muchas personas.

“No escuché nada sobre eso”, dice Negandhi.

Sangha parecía querer alcanzar los logros empresariales de sus padres. Abrió un salón de manicura de corta duración llamado Stiletto Nail Bar y hablaba con amigos sobre ambiciones que incluían ser propietaria de una franquicia de restaurantes.

Fiestas que duraban días

Pero su verdadero interés parecía estar en salir de fiesta. En Los Ángeles, tenía un círculo muy unido de amigas llamado las ‘Kitties’, según Marquez, que era un grupo compuesto en su mayoría por mujeres que disfrutaban organizar fiestas a las que asistían celebridades.

A menudo se reunían en Avalon, un teatro histórico en el corazón de Hollywood que alberga conciertos y eventos de música electrónica, y festejaban hasta altas horas de la madrugada.

Marquez afirma que tomaban pastillas y ketamina. A veces sus fiestas, que organizaban en distintas partes de California, duraban varios días.

“Íbamos de viaje al Lago Havasu, alquilábamos una gran mansión antigua y llevábamos a nuestros DJs, todos nuestros sistemas de sonido, y cada noche teníamos una fiesta temática solo para nosotros”, dice Marquez sobre el lago, que limita con California y Arizona.

“Nos vestíamos elegantes y hacíamos una fiesta de blanco, una fiesta de trajes brillantes. Tuvimos una fiesta de hongos.”

Estas fiestas “siempre incluían ketamina”, afirma. Pero aunque Sangha tenía muchos apodos dentro de este grupo de amigos, nadie la conocía como la “reina de la ketamina”.

“Nadie la llamaba así”, dice Marquez.

Jash Negandhi aparece sentado en una silla tipo sofá. Lleva puesta una camiseta negra y una chaqueta negra.
BBC
Jash Negandhi conoció a Sangha en la universidad.

El grupo estaba preocupado por la contaminación del suministro ilegal de drogas con el mortal opioide fentanilo y, por lo tanto, hizo esfuerzos extraordinarios para obtener grandes cantidades de ketamina de alta calidad.

“Si íbamos a consumir ketamina, queríamos conseguirla de la fuente”, dice Marquez.

Los amigos supuestamente usaban mensajeros para ir a México a recoger la droga —que se utiliza como sedante durante cirugías— de veterinarios y farmacias corruptas al otro lado de la frontera.

“No sabría decir si Jasveen hacía eso”, afirma Marquez. “¿Pero teníamos acceso? ¿Teníamos gente que lo hacía? Sí”.

Marquez afirma que nunca sospechó que Sangha estuviera traficando drogas en paralelo: “Es impactante, te lo digo”.

“Durante años y años he conocido a esta persona. Conozco a su familia. Sé cómo actúa, sé de lo que es capaz. Sé de dónde viene. No puedo —aún hoy en día— no puedo creer que esto esté pasando”, dice.

Mirando en retrospectiva, Marquez sospecha que Sangha se volvió “adicta” al estatus social que conllevaba ser una traficante de drogas para los ricos y famosos.

“Creo sinceramente que Jasveen estaba adicta a esa vida de vender [drogas] a celebridades”, afirma.

“Ella era adicta a estar en ese círculo social y a ser buscada por celebridades que la gente ha visto toda su vida en la televisión”, agrega.

Dice que cree que ella nunca fue una “capo” ni una gran traficante, sino que simplemente cayó en el negocio porque “le encantaba consumir ketamina, igual que todos nosotros”.

Las acciones de Sangha, sin embargo, sugieren un carácter más despiadado.

Sobria

Los fiscales han dicho que en 2019, Sangha vendió ketamina a un hombre llamado Cody McLaury.

McLaury sufrió una sobredosis y murió. Tras su muerte, su hermana le envió un mensaje de texto a Sangha para decirle que las drogas que había vendido a su hermano lo habían matado.

“En ese momento, cualquier persona sensata habría acudido a las autoridades, y ciertamente cualquier persona con un mínimo de corazón habría detenido sus actividades y no habría seguido distribuyendo ketamina a otros”, dice Martin Estrada, exfiscal jefe del Distrito Central de California, quien anunció cargos federales contra Sangha en agosto de 2024.

“Ella siguió haciendo esto, y vimos que, varios años después, la continuación de su conducta resultó en la muerte de otra persona, el señor Perry”, agrega.

Otro amigo de un círculo distinto que solía ir a clubes con Sangha en la década de 2010 recuerda haberse sorprendido de manera similar con la noticia.

Le dijo a la BBC que conocía a Sangha desde la secundaria y que socializaba mucho con ella al mismo tiempo que Marquez.

El amigo no quiso ser identificado, para poder hablar con franqueza sobre la mujer que conocía y que ahora “está siendo acusada de ser una narcotraficante”.

“Siempre estábamos en fiestas, casi todas las noches. Durante muchos, muchos años”, dice él. “Ella nunca me ofreció nada”.

Recuerda que Sangha llevaba a su tío Paul Sing con ella a casi todos lados. “No es realmente el comportamiento de una narcotraficante”, afirma. “[Y] no es que simplemente lo dejara acompañarla. Él siempre vestía a la moda”.

Paul Sing aparece en fotos de eventos junto a Sangha y estuvo presente en el tribunal para escucharla declararse culpable el 3 de septiembre.

Según Marquez, en algún momento de la década de 2020 Sangha asistió a rehabilitación. En documentos judiciales presentados el mes pasado, su abogado Mark Geragos afirmó que llevaba 17 meses sobria. En su última conversación con Negandhi, hablaron sobre el futuro.

“Ambos estábamos ya en nuestros cuarenta, y tiendes a autoevaluarte cuando llegas a esa edad. Y empiezas a pensar, ¿qué es lo que queremos hacer ahora que hemos alcanzado esta etapa?”, dice él.

“Ella estaba muy emocionada por haber estado sobria durante bastante tiempo y simplemente esperaba muchas cosas de la vida”, agrega.

Sangha no mencionó que había sido arrestada recientemente.

“Yo no tenía idea de que estaba pasando por todo esto cuando hablábamos”, afirma. “Ella no había revelado nada de eso”.

BBC

Haz clic aquí para leer más historias de BBC News Mundo.

Suscríbete aquí a nuestro nuevo newsletter para recibir cada viernes una selección de nuestro mejor contenido de la semana.

También puedes seguirnos en YouTube, Instagram, TikTok, X, Facebook y en nuestro canal de WhatsApp.

Y recuerda que puedes recibir notificaciones en nuestra app. Descarga la última versión y actívalas.

Etiquetas:
acceso a la educación
evaluación educativa
infancias
Iniciar sesión

Registrate
Suscribete para comentar...